高三年级青年教师座谈会 -----冲刺20天,圆梦2017

作者: 文章来源: 发布时间:2017年05月25日 点击数: 字体:

周三下午4:50分,市一中教学副校长魏兵老师,年级领导黄伟老师、田华老师、李江老师和25位青年教师在一楼会议室召开“青年座谈会”,共同商讨高考最后20天冲刺工作。

    本届青年教师,从高一以来,工作认真负责,成绩优秀,青年教师这个群体对整个年级的成绩提升、工作作风改进、管理的奉献、舆论氛围正能量传递,都起到积极作用,

    像曾艳艳、马菲、彭联勇老师,积极主动、扎实肯干(求实,而不弄虚作假);

    袁伟、张梦园、张华凡老师的任劳任怨、诚实可靠(诚实,而不扯皮推诿);

    马云、余娟老师甘于奉献、认真负责(扎实,而不斤斤计较);

    柯蕾、王莹莹、罗慧老师积极上进、善于学习(踏实,而不糊弄应付)

这些工作作风是我们年级青年教师的集体风貌,大家交口称赞。年级、学校对我们青年教师的工作是满意的。年级的思路是尽可能的给青年教师提供机会,搭建平台,让大家带快班、把外出学习的机会提供给大家,评优评先的机会提高比例,希望大家尽快成长,一轮成熟,二轮成为核心骨干。

高三后期是学生提升的攻坚阶段,实际上也是我们青年教师成长的关键时期,我们的知识体系已经构建完毕、如何转换为考试能力、如何转换为教学能力、如何转化为学生的考试成绩,这是我们后期工作的重中之重,为提供最后冲刺20天的效率,特提出以下工作要求。

一.工作作风要求。

1.好思想、好态度。口乃心之门户,心是行为的向导!

(1)积极与消极:正能量的思想。凡是从积极的那一面去思考,消极的那一面想办法去规避他,或提建设性的意见,这也是一个人的生活态度,是一个人的品味。

(2)公事与私事:公事为先,要先公后私,严禁因私废公,鼓励奉献。这是一个人的工作态度,有了这个态度,工作才有执行力,自己才会从容,这是一个人的格局。

(3)困难和办法:积极进取想办法。(只要思想不滑坡,办法总比困难多)当学校、年级、备课组、班级以及临时性的工作安排下来的时候,肯定有困难,我们想的是如何克服困难,而不是推脱、撂挑子、断链子。这是一个人工作能力的决定性因素。

2.好作风。

(1)求实。踏实、落实、扎实,反对弄虚作假。可以造假、但可以看出来,失去了信任。

(2)精准。精准到问题、到人、到措施、到结果,反对应付式、通知式的作风。

(3)协同。服从学校、年级、备课组、班级工作安排,不给别人添麻烦。

3.好口碑。

 珍惜自己的名誉,塑造自己的口碑,口碑是传出来的,口碑更是干出来!

(1)思想积极、公事优先、遇事想办法、工作求实、工作精准、工作协同,你就能塑造自己良好的口碑;

(2)思想消极、因私废公、遇事摆困难、弄虚作假、应付糊弄、拖后腿、掉链子,你就在砸自己的口碑、毁自己的声誉。

(3)好口碑一定是干出来的。

二.高三最后冲刺20天的工作任务。

1.研究如何审题、审材料。

2.研究如何规范答题。

3.研究应试技巧。

4.训练学生的应试心理能力。

三.高三最后冲刺20天的工作要求。

1.一看。看周围的老教师是如何抓冲刺工作的。

2.两做。多做高考真题,多做联考题,总结规律和方法,教给学生。

3.三优化。时间分配优化、教学内容优化、辅导对象优化。

4.四多。多鼓励、多下班、多关心、多辅导。

 

 

 

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